5・4・3・2・1・・・・・・・発射!!

こんにちは!関西carpのエンパナーダです‼︎(*^◯^*)

本日行われた おもしろ科学実験について報告させていただきます!

目的

子供たちに人のために生きる喜びを実感してもらう



取り組み

子供たちと共に喜び、共に楽しむ

そして、今回の実験は、でんじろう先生で有名なあの実験をしました!


その実験とは…

空気砲です‼︎

実験の難易度 ★☆☆☆☆ 《かんたん》

材料:ダンボール
カッター
ガムテープ

作り方
①ダンボールを組み立てて、ガムテープを隙間がなくなるように貼る

②ダンボールの一部をカッターで丸く切って穴を開ける

完成‼️

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できた空気砲で ミニゲームもしました!

どのチームが一番風船を浮かせられるか*・゜゚・*:.。..。.:*・'(*゚▽゚*)'・*:.。. .。.:*・゜゚・*

大変盛り上がってました‼️

空気砲を使った他のミニゲームも考えていたのですが、子供たちがあまりにも縦横無尽に教室を駆け回るので、時間の都合上できませんでした…

しかし、最後まで 本当に楽しそうに遊んでいたので、準備した甲斐があったなと思いました!(^○^)

まとめ
いつも、実験後に(すごく楽しかった・ふつう・楽しくなかった)のアンケートをとっているのですが、今日は すごく楽しかった が61%でした…

いつもより、低い結果となりました!

原因としては、空気砲で遊んでいるときに、一部の生徒同士で喧嘩が始まったからです‼︎
また、教室を走り回る子が多く、予定していたミニゲームが出来ませんでした…

静かに話を聴いてくれていた子たちには本当に申し訳なく、悔しかったです!

今回はとても反省点が多かったです‼︎

ただ楽しいだけの実験ではなく、全体の様子や人の気持ちを考えられる子になって欲しいですね!



1学期のおもしろ科学実験はあと2回、この実験教室で子供たちの心が少しでも大人になれるよう 真剣に向き合っていきたいと思います‼️

🌟ポップコーンパラダイス🌟

こんにちは‼️♪(v^_^)v

関西カープのエンパナーダです‼︎

今日のおもしろ科学実験と夢のアート教室について報告させていただきます!

まずは、おもしろ科学実験からです‼︎

今回の実験は…

ポップコーン

塩、ココア、シナモン、キャラメルとたくさんの味のポップコーンをつくりました!

では、実験の様子です‼︎

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ポップコーンのいい匂いがしてくると、子供たちもたまらず笑顔になります!


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ワクワク*・゜゚・*:.。..。.:*・'(*゚▽゚*)'・*:.。. .。.:*・゜゚・*
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みんな、おいしい!と言って喜んでくれました‼︎

まとめ
実験は大成功!子供達もとても喜んでくれました!
私も、体力は消耗するのですが、子供達が喜んでいる姿を見るともっと色々喜ばせてあげたい思いになりました!

親って子供に対してこんな気持ちなんですかね*・゜゚・*:.。..。.:*・'(*゚▽゚*)'・*:.。. .。.:*・゜゚・*


続いて、もう一つの教室である
夢のアートについても書かせていただきます!

担当は藍樹君です!

以下は、藍樹君からです…

「野菜スタンプ」
今日教えた現代技法は型押し(スタンピング)、吹き流し(ドリッピング)です。野菜の切り口の凹凸を利用してスタンプし、水多めの絵の具の滴を紙面に垂らしてストローなどで吹き、枝や爆発を表現します。かすれや綺麗な野菜の断面が出るとそれだけで芸術家の作品のよう…。大根を彫って型を作る生徒もいました。

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ということで、科学実験も夢のアートも大成功でした‼️

この活動を通して、私たち自身が、色々な気づきや成長ができるので本当に感謝です‼︎

これからも、頑張ります‼︎

以上、エンパナーダからでした!

イェイ♪(v^_^)v

おもしろ科学実験~スライム~

こんにちは!
関西CARPのエンパナーダです!!!

5月13日に行われた「おもしろ科学実験」について報告したいと思います!!!

今回の実験では スライム  を作りました!!!!

実験方法を簡単に説明させていただきます!

 材料
スライム  
  ・選択のり
  ・ホウ砂
  ・割りばし
  ・紙コップ
  ・絵具
砂鉄スライム  
  ・鉄粉
  ・磁石

手順
 ①紙コップに 洗濯のりと水を1:1で入れる
   *色を付けたければ、この時に水彩絵の具(鉄粉)を入れてかき混ぜます
 ②違う紙コップに 水とホウ砂を入れてかき混ぜます
 ③ ②を①に少量ずつゆっくり注ぎながら かき混ぜます

では、実験の様子です!!

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カラフルでワクワクしますね!
教室は 子供たちの笑顔と楽しそうな声でいっぱいになりました!!!

<実験を終えて>
今回は、
           「親の視点で子供たちに接する」
                                    ことを目標としました。


活動を通して気が付いたことは、親は子供と喜びを共有したいということでした!
実験をしながら楽しそうにしている子供たちの笑顔を見て、ともに喜んであげたいと感じました!!!

また、実験後に生徒全員に感想文を書いてもらっていて、「楽しかった」、「ふつう」、「楽しくなかった」の三段階の項目もあるのですが、今回は13人中12人が「楽しかった」と答えてくれました!!

次は、100%「楽しかった」を目指します!!!

最後まで読んでいただきありがとうございました!!


2016年度最後の実験~べっこう飴~

こんにちは!! エンパナーダです!!!

桜の季節になりましたね!!
花見をしながら詩を読みたくなりますね!!!


さて、今回は3月25日に行われた゛おもしろ科学実験″について書いていきたいと思います。

今年度 最後の実験となりましたが、その実験内容は…

「べっこう飴」です!

実は、わたくしエンパナーダ、初めて挑戦する実験でした…

しかし、逆に燃えました!!!!

ということで、実験内容を説明します。

材料
・砂糖大さじ7杯
・水40ml
・水あめ大さじ3杯

手順
①:砂糖、水、水あめを鍋に入れます。
②:アルコールランプに火をつけます。
③:①を加熱します。
④:泡がぼこぼこして来たら着色料を入れます。
⑤:ドロドロして来たら、クッキングシートに流して冷まします。


今回は火を使う実験だったので、やけどをしないように何度も注意しました。

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完成した飴を食べながら子供たちは本当に喜んでいました。

「おいしい!」

喜ぶ姿をみて、私も力が出ました!!

生徒の中には、「家族にあげる」といって、家族全員分の飴を作っている子もいました。

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その姿を見ると、この実験教室をする価値があるなと心から感じました。

ちなみに今回も最後に感想文を書いてもらったのですが、<とても楽しかった・ふつう・楽しくなかった>に対して、とても楽しかったが88%となり、ほとんどのメンバーが楽しんでくれました。

次は100%を目指します。

しかし今回は、後片付けがしっかりできない子が数人いて、その子たちを指導するのに苦戦しました。

まだまだ未熟な自分であることを実感しながらも、子供たちが立派に成長できるように来年度は頑張りたいと思いました。

読んでいただきありがとうございました!

エンパナーダでした!!

ps
おもしろ科学実験リーダーのモットー先輩が、めでたく大学をご卒業されることになり、わたくしエンパナーダがリーダーになりました!この一年間、モットー先輩から受け継いだものをもって頑張ります!
出航だぁ~!!!

忌み嫌われる存在を英雄にしてあげよう~おもしろ科学実験~

こんにちは。 モットーです!






寒くて、肌がかさかさする時期になりました(-_-;)








ちなみに乾燥肌で困っている人は、ビタミンが不足しがちなので、ビタミンを摂取すると、良いらしいですよ~~







ということで、そんな乾燥した時期にぴったしの実験をしてきたので、



今日はその報告をしていきます!










今回の実験








今回は、気温が低くて、乾燥しやすいこの季節によく体験する科学現象を実験にしました!!




皆さんにもこんな経験があるのではないのでしょうか?




・セーターやジャンパーを脱ぐときに、パリパリと音がする。




・扉や車のドアノブに触れたときに、瞬間的に手がしびれたりする。





そう、これらは全て「静電気」と呼ばれる科学現象から生じています。






この季節になると、この現象から回避できる人はまずいません(断言)







そして、ほとんどの人は、これに対して良い印象は持っていません(断言!)







そこで今回は、みんなに嫌われる存在「静電気」をヒーローにしてあげようというのが、今回の実験の狙いです!!




今回は、「電気クラゲ」「雷電瓶」という2つの実験をしました!!!






実験の様子




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今日も、子供たちは、講師さんのお話をよく聞いていましたね!!







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ちなみに今日の講師さんは、ナーダ君にしてもらいました!! とにかく字が達筆な良き後輩です(^^)






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最初の実験は「電気クラゲ」です! 



スズランテープを裂きながら、「クラゲ」を作っています。



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次に、ビニールパイプを帯電させるために、パイプをティッシュでこすります!




帯電すると、バリバリという音がして、子供たちは恐る恐る帯電させていました(^^)







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クラゲにも電気を貯めます!!!






これを合体させると・・・






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クラゲが浮いたっ!!




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クラゲが浮いたっ!!!





静電気のパワーを肌で感じ、大満足の様子でした!!





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そして次に、雷電瓶の実験をしました!!



雷電瓶とは、いわば、放電を体験する装置です!





写真のような装置を作り、帯電させたパイプを出っ張っているアルミ箔に近づけると、静電気が装置に移り、電気が蓄積されていきます。






そして、ある程度蓄積させた装置に触れると、放電を受けるという仕組みです!!









写真には収められなかったですが、子供たちは今までにない体験に、テンションMAXでありました!(;'∀')









まとめ








今回は、静電気の実験をしていきました。 結論は、静電気はみんなの英雄(ヒーロー)だったということでした!










そんなことが発見できたことに今回も感謝です!!!










次回は2月25日にあります!!






モットーでした!


地味なんだけど、面白い! ~2016年度 2学期 第6回おもしろ科学実験~

こんにちは。




モットーです!





12月に入り、ずいぶんと冷え込んできましたね(;´・ω・)






幸い、体調は万全で今学期最後となるおもしろ科学実験にも参加してきました~!





今回の実験




今回は学期最後ということもあって、今までやったことのない実験をしてみました。





前回は「音」をテーマに実験をしたということで、






「音」にまつわる実験をすることにしました。







それが・・・・・




NSS 12月10日(土)_2511





「ストロー笛」です!






一見地味に思えるこの実験、




やってみるとすごく面白いんですよ~~♪





実は卒論で忙しいモットーは本当は20分くらいでちょちょいと試作を作ろうと思っていたんですが・・・







時計を見てみると、開始から3時間も経過しておりました💦


卒論、どうするんだよっ! とツッコミたくなりますが(笑)





まあそれだけ熱中できる実験だったということで、子供たちが喜ぶ姿を思い浮かべながら


本番に向かっていきました!!!







※ちなみに、自分たちで作ったストロー笛を使って、音階を順番に吹いてみました!!


ストロー笛を吹いてみた!!.mp3








実験の様子





最初に結果を言います。





思っていたほど子供たちは満足しませんでした~~~(-_-;)



最初に弁明しておくと、実験自体がつまらなかったわけでは無かったんですが、




こちらが準備したコンテンツに向かう段取りが上手くできなくて、実験の面白さを十分に伝えきれなかったのです。







子供たち、ごめん!m(__)m





こちらスタッフとしても、今後の実験の向上に努めていきたいと思います!!







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結果はあれでしたが、最初の実験ということもあり、いろいろ分かったこともあったので、



これを糧に、心新たにして、前進していきたいと思います!!!










さいごに




・・・という感じで


いろいろ学ばされた今回のおもしろ科学実験でした。




今学期はこれで終了となります!




次会えるのは年を越した1月14日となります!




みなさん、ぜひこの冬休み、有意義にお過ごしくださいね!





モットーからでした!!

糸電話でコミュニケーション! 2学期第5回目のおもしろ科学実験

こんにちは!( ̄▽ ̄)

エンパナーダです!

最近は寒さも増してきて 冬らしくなってきましたね\(^o^)/

皆さんも体調には気をつけてください!(^o^)

さて、今日は
おもしろ科学実験
がありました^ ^

今回は
人の為に生きる喜びを感じよう!
というのを目指していきました。
私たちが 子供達の将来を考えて子供達に接していく中で、私たち自信が人の為に生きる喜びを実感していこうと考えました!\(^o^)/

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今日の実験は「糸電話」です☎️📞📱
シンプルな実験でしたが、子供たちも楽しそうにしていました‼️

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普通の糸電話だけでなく、針金をバネみたいにして作った糸電話も作りました!

糸と針金で音の聞こえ方が変わることに対して 子供達もビックリしてました^ ^

作った糸電話で仲良く話している姿が、とても微笑ましかったです‼️^ - ^

最後は教室のある4階から一回まで届く
長〜〜〜〜い 糸電話も作って遊びました!

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これも大成功でしたV(^_^)V
子供達もとても喜んでいました‼︎

しかし、今回は子供たちが軽く言い争うというトラブルがありました…

私自身も、子供達が仲良く協力して楽しんでもらえるようにしたいのですが、なかなか難しいなと感じました(O_O)

どうしたらいいんだろうと戸惑いながらも、「でもここで自分が何も言わなかったら子供達の成長に繋がらない!」
と思って、優しく諭してあげたところ素直に聞いてくれました(^.^)

本当に小学生って純粋ですね(^o^)

ダメなことを何でも許してしまうのではなく、相手のことを思ってダメなことはダメと
しっかり言うことが本当の優しさなんだなと感じました!

そのような視点でいつも子供を見つめているのが『親』であることを思うと、親の愛は深いな〜と思いました!(^.^)

普段から私も、他人から言葉をかけてもらう時に相手がどのような思いでその言葉を言ったのか、背後の優しさや気遣いを受け取れる人になっていきたいと思いました‼️

最後に、今日の実験に対して 楽しかったと言ってくれた人が全体の8割以上だったということで、大勝利でした!

このおもしろ科学実験で感じたものを日頃の生活の中でも意識していきたいと思います!

それでは、お体に気をつけてお過ごしください!

読んでいただきありがとうございました、エンパナーダです‼️


みんなが笑顔になる実験! ~2016年度 2学期 第4回おもしろ科学実験~

こんにちは!


モットーです! 

最近、エライ忙しいモットーです!!(キリッ)


まあ、自分のことは置いておいて・・・・



先週におもしろ科学実験、行ってきましたので、報告します!!








今回の実験




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今回は大人気の実験企画、「ポップコーン」です!



食べたり、目にしたりすることはよくあると思いますが、作るということは滅多に無いのではないでしょうか?



今回はスタッフ人数5名という人員も万全の状態で臨んでいきましたので、早速見ていきましょう!!



実験の様子


先ほども言ったように、今回は5人のスタッフで参加!! 


そして今回は後輩のエンパナーダくんに司会をしてもらいました!

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授業開始前の黒板です!



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ちょっとした科学の豆知識を教えてから、いよいよ実験開始!!



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鍋とアルコールランプ。 学校の物だと少し火力が弱いので、自作のものを使用。



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材料を入れて、グツグツ加熱していくと・・・



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ポップコーンがパンパンになっていきます!



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1回目はみんなプレーンのコップコーンを作り、2回目以降は色んな味に挑戦!! これはキャラメルポップコーン用の

キャラメルを作るところですね!






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さらにグツグツ加熱すると・・・




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めちゃくちゃおいしそうなキャラメルコーンの完成!!!




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さらに上からチョコをまぶせば、 特製 キャラメルチョコ の完成です!!!


うわっ、何これ、おいしそう・・・


と思った方は、ぜひコメントお願いしまーす(^^)/





最後に




今回の実験を通して、多くの子供たちが楽しんでくれました!!


中でもある子は私たちスタッフに感謝の手紙をくれたりもしました!! 本当に嬉しかったですね(^^♪



子供たちに楽しんでもらっている活動ですが、実は同時に私たちはそんな子供たちの純粋さからいろいろ学ばされています!!



これは大学で講義を聴いているだけじゃ絶対味わえない環境なので、もっと多くの大学生に参加してもらえたら良いなぁ!!



と思っております(*'ω'*)




そんなわけで、私たち大学生が子供たちの良きお手本となって、これからも子供たちに夢や希望を与えられる、楽しい時間を提供していきたいと思います!



次回は11月26日です!!  お楽しみに!!!


モットーからでした!

熱して現れた物とは・・・? ~2016年度 2学期 第2回おもしろ科学実験~

こんにちは~。

モットーです!



先週おもしろ科学実験をやってきたので、その報告をします!







今日の実験




さあタイトルからもわかるように・・・





今日の実験は飴細工をしていきました! (分からなかった方はごめんね(>_<))





飴細工





定番の実験ですね~。 砂糖の状態変化がテーマになっている今回の実験ですが、成功率はやや低い傾向にあるので、



気合入れてやっていきました!!









実験の様子




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飴の材料たちを混ぜて、加熱!


だいたい150~160℃くらいが飴細工に適した砂糖の温度らしいですよ(^^)/







余談ですが、今回使ったアルコールランプはいつも使用している我がCARP自作のランプではなく、




特別に学校側からお借りしたものを使いました!  小学校時代、使っていたそのまんまのアルコールランプがありました!



いやぁー久しぶりに使いまして、なんか本当に小学生に戻った気分でした(^^♪




もう今の小学生はほとんど使う機会は無いそうなので、子供たちにとっても貴重な機会だったんじゃないかと思います!






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そう今回の実験はを使う実験! みんなで安全を確保して、協力して取り組んでいました!







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ほかにも写真を撮ったのですが、ぼやけたりしていてこれくらいしかありませんでした(-_-;)







まとめ







今回は本当に写真が少なくて、みんなに伝えきれないことが多々ありました! 申し訳ありません!!


次からは気を付けます! 


・・・ということで今回は以上です!





次は11月になりますね! それではまた!





モットーからでした!!

遊びを入れたスライムを楽しもう!! ~2016年度 2学期 第1回おもしろ科学実験~

こんにちは。モットーです!


久しぶりの更新になりましたーー!



もう秋ですね(^^) ひんやりとした風が吹き、枯れ葉が落ち始め・・・



秋が個人的に好きな私モットーは、趣深く感じております('ω')




前置きはこのぐらいにして、今学期のおもしろ科学の報告をしていきたいと思います!






今回の実験






さて実験は毎学期初回の定番となっている「スライム」を実施しました!!


もうこの話をするのは何回目なのだろう? と思ってしまうぐらい定番のネタですが、
子供たちにはやはり大人気のスライムです!



今回はちょっとした遊びを取り入れたりもしたので、そのことも併せて報告しようと思います!!






実験の様子







今回は4人のメンバーが参加!


本当はもっと人数はいるのですが、別の実験に参加してもらうことになり、4人になりました。(別の実験の話はまた別のところで書きます。)


まず、最初にミニゲームということで、絵スチャーをやっていきました!


いろんな子と仲良くなってもらおうという意図で、別学年ミックスでチームを作り、取り組ませました!


最初は嫌々でやっていた子供たちですが、始まってみれば、力を合わせて協力してやっていました! まあ、そんなもんだよね!!


それにしても、一つの物事に一体化して投入する姿はなんか感動しましたね! 見ていてとても微笑ましかったです(*^^*)







少し話が脱線しましたが、お次はスライムです!!


文章で説明するのも何なので、様子を撮った写真をいくつか紹介します!






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材料を混ぜ合わせるだけで・・・






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なんと、こんなに伸びるスライムが簡単に!!










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材料の混ぜ合わせ具合でこんなわりばしにくっつく粘り気の強いスライムも作ることができますよ!



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これは今回から試した「バルーンスライム」!!!





あらかじめ作ったスライムにストローを差し込んで・・・








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思いっきり吹き込むと・・・











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ごらんのとおり、プクッと風船のように膨れ上がりました!!! 



実際はもっとうまくやればさらに大きくなっていきます!




子供たちはとても楽しそうにやっていましたね!!!










まとめ







・・・ということで、今回は大成功の結果でした!!!


今後も子供たちに夢や希望を与えられる、素晴らしい実験の時間をお届けしたいと思います!!



それでは、またお会いしましょう!!!



モットーでした!

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